アーベ（AAVE）を使う上で知っておきたいポイント
はじめに
アーバン・アメリカン・ヴァーナキュラー・イングリッシュ（Urban American Vernacular English、略称AAVE）は、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて歴史的に発展してきた英語の方言です。単なる「崩れた英語」や「スラング」として片付けられるべきものではなく、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、複雑で豊かな言語体系です。近年、その文化的・社会的な重要性が再認識され、学術的な研究も進んでいます。本稿では、AAVEを理解し、適切に扱うために知っておくべきポイントについて、詳細に解説します。AAVEの使用は、文化的な背景や歴史的経緯を理解した上で行う必要があります。誤った理解や不適切な使用は、差別や偏見を助長する可能性があります。
AAVEの歴史的背景
AAVEの起源は、17世紀に遡ります。アフリカから奴隷として連れてこられた人々が、英語を母語とする人々とコミュニケーションをとる必要に迫られました。しかし、当時の英語教育はほとんど行われず、奴隷たちは自分たちの言語や文化を維持しながら、英語を習得していきました。この過程で、アフリカの言語の影響や、英語の変容が組み合わさり、AAVEの原型が形成されました。奴隷制度廃止後も、アフリカ系アメリカ人コミュニティは、社会的な差別や経済的な困難に直面し、独自の文化や言語を維持する必要がありました。AAVEは、そのような状況の中で、コミュニティのアイデンティティを象徴するものとして、発展を続けてきました。20世紀に入り、公民権運動やブラック・パワー運動などの影響を受け、AAVEは、アフリカ系アメリカ人の誇りや抵抗の象徴として、より強く意識されるようになりました。
AAVEの文法特徴
AAVEは、標準英語とは異なる独自の文法規則を持っています。以下に、その主な特徴をいくつか紹介します。
- be動詞の省略: AAVEでは、be動詞が省略されることがよくあります。例えば、「He is going to the store」は「He going to the store」となります。
- habitual be: AAVEでは、habitual beという表現が使われます。これは、ある行動が習慣的に行われることを表します。例えば、「He be working」は「彼はいつも働いている」という意味になります。
- 複数を表す際の規則性: AAVEでは、名詞の複数形を表す際に、規則的な規則が適用されることがあります。例えば、「two foots」は「二つの足」という意味になります。
- 否定文の形成: AAVEでは、否定文を形成する際に、be動詞の前に「don’t」や「didn’t」を置くことがありません。例えば、「He didn’t go」は「He ain’t go」となります。
- 二重否定: AAVEでは、二重否定が許容されます。例えば、「I don’t have no money」は「私はお金を持っていない」という意味になります。
これらの文法特徴は、標準英語の文法規則とは異なるため、誤解を招く可能性があります。しかし、AAVEの文法は、論理的で一貫性があり、コミュニティのコミュニケーションにおいて重要な役割を果たしています。
AAVEの語彙特徴
AAVEは、標準英語とは異なる独自の語彙を持っています。以下に、その主な特徴をいくつか紹介します。
- アフリカ由来の語彙: AAVEには、アフリカの言語に由来する語彙がいくつか存在します。例えば、「goober」は「ピーナッツ」という意味です。
- スラング: AAVEには、スラングが多く含まれています。スラングは、時代や地域によって変化するため、常に最新の情報を把握しておく必要があります。
- 創造的な語彙: AAVEでは、既存の語彙を組み合わせて、新しい語彙を創造することがよくあります。例えば、「chill」は「リラックスする」という意味ですが、AAVEでは「落ち着いて過ごす」という意味で使われることがあります。
AAVEの語彙は、非常に豊かで多様です。しかし、スラングは、時代や地域によって変化するため、注意が必要です。また、AAVEの語彙は、標準英語の語彙とは異なる意味を持つ場合があるため、誤解を招く可能性があります。
AAVEの発音特徴
AAVEは、標準英語とは異なる独特の発音規則を持っています。以下に、その主な特徴をいくつか紹介します。
- 音の脱落: AAVEでは、音の一部が脱落することがあります。例えば、「going to」は「gonna」となります。
- 音の融合: AAVEでは、複数の音が融合することがあります。例えば、「and」は「an」となります。
- 母音の変化: AAVEでは、母音の発音が変化することがあります。例えば、「pen」と「pin」の発音が同じになることがあります。
- 子音の変化: AAVEでは、子音の発音が変化することがあります。例えば、「th」の発音が「d」や「f」になることがあります。
AAVEの発音は、地域や世代によって異なります。また、AAVEの発音は、標準英語の発音とは異なるため、誤解を招く可能性があります。しかし、AAVEの発音は、コミュニティのアイデンティティを象徴するものとして、重要な役割を果たしています。
AAVEを使用する際の注意点
AAVEを使用する際には、以下の点に注意する必要があります。
- 文化的背景の理解: AAVEは、アフリカ系アメリカ人コミュニティの文化的な背景と深く結びついています。AAVEを使用する際には、その文化的背景を理解しておく必要があります。
- 歴史的経緯の理解: AAVEは、奴隷制度や差別といった歴史的な経緯の中で発展してきました。AAVEを使用する際には、その歴史的経緯を理解しておく必要があります。
- 適切な場面での使用: AAVEは、特定のコミュニティ内で使用される言語です。AAVEを使用する際には、適切な場面を選ぶ必要があります。
- 差別的な使用の回避: AAVEを差別的な意図で使用することは、絶対に避けるべきです。
- ステレオタイプの回避: AAVEを使用する際に、アフリカ系アメリカ人に対するステレオタイプを助長するような表現は避けるべきです。
AAVEは、単なる言語ではなく、文化的なアイデンティティを象徴するものです。AAVEを使用する際には、敬意を払い、慎重な態度で臨む必要があります。
AAVEの教育における課題
AAVEは、学校教育において、しばしば否定的に扱われてきました。教師や教育関係者は、AAVEを「崩れた英語」や「スラング」として捉え、生徒たちにAAVEの使用を禁止することがありました。しかし、近年、AAVEの教育における重要性が再認識され、AAVEを尊重し、活用する教育方法が模索されています。AAVEを教育に取り入れる際には、以下の点に注意する必要があります。
- AAVEの文法や語彙を教える: AAVEの文法や語彙を教えることで、生徒たちはAAVEをより深く理解することができます。
- AAVEの文化的背景を教える: AAVEの文化的背景を教えることで、生徒たちはAAVEに対する理解を深めることができます。
- AAVEを尊重する姿勢を示す: 教師や教育関係者は、AAVEを尊重する姿勢を示すことで、生徒たちはAAVEに対する偏見をなくすことができます。
- AAVEと標準英語の使い分けを教える: AAVEと標準英語の使い分けを教えることで、生徒たちは状況に応じて適切な言語を選択することができます。
AAVEの教育は、生徒たちの言語能力を高めるだけでなく、文化的な多様性を尊重する心を育むことにもつながります。
まとめ
AAVEは、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて歴史的に発展してきた、独自の文法、語彙、発音規則を持つ言語です。AAVEを理解し、適切に扱うためには、その歴史的背景、文法特徴、語彙特徴、発音特徴を理解しておく必要があります。AAVEを使用する際には、文化的背景を理解し、適切な場面で、差別的な使用を避ける必要があります。AAVEの教育は、生徒たちの言語能力を高めるだけでなく、文化的な多様性を尊重する心を育むことにもつながります。AAVEは、単なる言語ではなく、文化的なアイデンティティを象徴するものです。AAVEを尊重し、理解することで、より豊かなコミュニケーションが可能になります。
