アーベ（AAVE）初心者がまず覚えるべきつの用語

はじめに

アーバン・アメリカン・ヴァーナキュラー・イングリッシュ（African American Vernacular English、AAVE）は、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティで歴史的に使用されてきた英語の方言です。単なる「スラング」や「崩れた英語」として片付けられるべきものではなく、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、複雑で豊かな言語体系です。近年、その言語学的価値が見直され、学術的な研究対象としても注目されています。本稿では、AAVEを初めて学ぶ読者を対象に、理解を深める上で不可欠な用語を解説します。AAVEの学習は、アメリカの文化、歴史、社会を理解する上で重要な鍵となります。本稿が、その第一歩となることを願います。

1. AAVEの歴史的背景

AAVEの起源は、17世紀に遡ります。アフリカから強制的に連行された奴隷たちが、英語を母語とする白人とのコミュニケーションを図る中で、独自の英語を形成し始めました。この過程で、アフリカの言語の影響や、プランテーションにおける隔離環境などが、AAVEの形成に大きな影響を与えました。奴隷制度廃止後も、人種差別や社会経済的な格差により、AAVEはアフリカ系アメリカ人コミュニティ内で維持・発展し、独自のアイデンティティの象徴となりました。AAVEは、単なる言語的な現象ではなく、歴史的な抑圧と抵抗の記憶を内包しているのです。

2. AAVEの文法特徴

AAVEは、標準英語とは異なる独自の文法規則を持っています。以下に、代表的な特徴をいくつか紹介します。

2.1. Copula Deletion（コプーラ脱落）

AAVEでは、「be」動詞が省略されることがあります。例えば、「He is happy」は「He happy」と表現されます。これは、文法的な誤りではなく、AAVEの規則的な現象です。コプーラ脱落は、特に現在形の状態を表す場合に頻繁に見られます。

2.2. Habitual Be（習慣的be）

AAVEでは、「be」動詞を繰り返しの行動や習慣を表すために使用します。例えば、「He be working」は「彼はいつも働いている」という意味になります。標準英語の「He works」とは異なり、習慣的な行動であることを強調します。

2.3. Double Negation（二重否定）

AAVEでは、否定語を重ねて使用することがあります。例えば、「I don’t have no money」は「私はお金を持っていない」という意味になります。標準英語では文法的に誤りですが、AAVEでは強調のために使用されます。

2.4. Zero Plural Marking（複数形マーカーの欠如）

AAVEでは、名詞の複数形を表す「-s」が付かないことがあります。例えば、「three book」は「3冊の本」という意味になります。これは、特に数量詞が伴う場合に頻繁に見られます。

3. AAVEの語彙

AAVEは、標準英語にはない独自の語彙を多く含んでいます。以下に、代表的な語彙をいくつか紹介します。

3.1. Cool（クール）

AAVEでは、「cool」は単に「涼しい」という意味だけでなく、「素晴らしい」「かっこいい」という意味でも使用されます。これは、1960年代のジャズ文化から広まった表現です。

3.2. Dig（ディグ）

AAVEでは、「dig」は「理解する」「気に入る」という意味で使用されます。例えば、「I dig that」は「それはいいね」という意味になります。

3.3. Homegirl/Homeboy（ホームガール/ホームボーイ）

AAVEでは、「homegirl」は女性の親友を、「homeboy」は男性の親友を指します。これは、親密な関係性を表す表現です。

3.4. Shade（シェイド）

AAVEでは、「shade」は間接的な侮辱や批判を意味します。例えば、「She threw shade at me」は「彼女は私を間接的に侮辱した」という意味になります。

3.5. Woke（ウォーク）

AAVEでは、「woke」は社会的な不正や差別に対して意識的であることを意味します。近年、社会運動の中で広く使用されるようになりました。

4. AAVEの発音

AAVEの発音は、標準英語とは異なる特徴を持っています。以下に、代表的な特徴をいくつか紹介します。

4.1. Final Consonant Deletion（語尾子音の脱落）

AAVEでは、単語の語尾の子音が脱落することがあります。例えば、「desk」は「des」と発音されることがあります。これは、特に子音クラスター（複数の子音が連続する音）の場合に頻繁に見られます。

4.2. Th-Stopping（ス音化）

AAVEでは、「th」の音を「d」または「t」の音で置き換えることがあります。例えば、「think」は「tink」と発音されることがあります。これは、特に単語の先頭の「th」の場合に頻繁に見られます。

4.3. Vowel Shifts（母音の移動）

AAVEでは、母音の発音が標準英語とは異なる場合があります。例えば、「pen」と「pin」の発音が区別されないことがあります。

5. AAVEと社会

AAVEは、社会的な偏見や差別と深く結びついてきました。歴史的に、AAVEは教育現場や職場などで否定的に評価され、使用者は劣った存在として扱われることがありました。しかし、近年、AAVEの言語学的価値が見直され、その多様性と創造性が認識されるようになりました。AAVEは、アフリカ系アメリカ人コミュニティのアイデンティティを象徴する重要な要素であり、その尊重と理解が求められています。AAVEの学習は、社会的な公正と平等を促進する上で重要な役割を果たすでしょう。

6. AAVE学習の注意点

AAVEを学習する際には、以下の点に注意する必要があります。

• AAVEは、単なる「スラング」や「崩れた英語」ではないことを理解する。
• AAVEの文法、語彙、発音規則を尊重する。
• AAVEを使用する人々に対する偏見や差別をなくす。
• AAVEの学習を通じて、アメリカの文化、歴史、社会を理解する。

まとめ

本稿では、AAVEを初めて学ぶ読者を対象に、理解を深める上で不可欠な用語を解説しました。AAVEは、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、複雑で豊かな言語体系です。AAVEの学習は、アメリカの文化、歴史、社会を理解する上で重要な鍵となります。AAVEの尊重と理解は、社会的な公正と平等を促進する上で不可欠です。本稿が、AAVE学習の第一歩となることを願います。AAVEは、単なる言語ではなく、歴史的な抑圧と抵抗の記憶を内包した、アフリカ系アメリカ人コミュニティのアイデンティティの象徴なのです。