アーベ(AAVE)初心者から上級者まで納得の解説
本稿では、アフリカ系アメリカ人英語(African American Vernacular English、略称AAVE)について、その歴史的背景、言語学的特徴、社会的な位置づけ、そして学習における注意点などを詳細に解説します。AAVEは単なる「方言」ではなく、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、独立した言語体系として認識されるべきものです。本稿は、AAVEの初心者から、より深く理解を深めたい上級者まで、幅広い読者層を対象としています。
1. AAVEの歴史的背景
AAVEの起源は、17世紀に遡ります。アフリカから強制的に連行された奴隷たちが、英語を母語とする白人とのコミュニケーションを図る中で、独自の英語を形成し始めました。この初期の英語は、アフリカの言語からの影響、そして当時の英語の方言との接触を通じて、徐々に変化を遂げていきました。奴隷制度廃止後も、人種隔離政策によって、アフリカ系アメリカ人コミュニティは白人社会から隔絶され、AAVEは独自の進化を続けました。
19世紀後半から20世紀初頭にかけて、AAVEはアフリカ系アメリカ人コミュニティにおけるアイデンティティの象徴として、より強固なものとなっていきました。文学、音楽、演劇など、様々な文化表現を通じて、AAVEは広く社会に認知されるようになりました。しかし、同時に、AAVEは「非標準語」として、教育現場や職場などにおいて否定的に扱われることもありました。
2. AAVEの言語学的特徴
2.1. 音韻論
AAVEの音韻論には、いくつかの特徴的な現象が見られます。例えば、語尾の子音の簡略化(final consonant deletion)は、AAVEの代表的な特徴の一つです。例えば、「hand」は「han」と発音されることがあります。また、母音の質や数量の変化も、AAVE特有の現象です。これらの音韻的な特徴は、アフリカの言語からの影響を受けたと考えられています。
2.2. 形態論
AAVEの形態論には、標準英語とは異なる特徴が数多く存在します。例えば、動詞の活用における「be」の省略は、AAVEの代表的な文法規則です。例えば、「He is going to the store」は「He going to the store」と表現されることがあります。また、複数形の形成における規則性の欠如も、AAVEの特徴の一つです。例えば、「two foot」や「three mouse」といった表現が用いられることがあります。
2.3. 統語論
AAVEの統語論には、標準英語とは異なる語順や文構造が見られます。例えば、否定文における二重否定(double negative)は、AAVEの代表的な文法規則です。例えば、「I don’t have no money」は「私はお金を持っていない」という意味になります。また、疑問文における助動詞の省略も、AAVEの特徴の一つです。例えば、「You going to the party?」は「パーティーに行きますか?」という意味になります。
2.4. 語彙
AAVEには、標準英語には存在しない独自の語彙が数多く存在します。これらの語彙は、アフリカの言語からの借用語、あるいは標準英語の語彙の意味の変化によって生じたものです。例えば、「cool」は「素晴らしい」という意味で用いられることがあります。また、「dig」は「理解する」という意味で用いられることがあります。これらの語彙は、AAVEの文化的な背景を反映しています。
3. AAVEの社会的な位置づけ
AAVEは、長年にわたり、社会的な偏見や差別を受けてきました。教育現場や職場などにおいて、AAVEの使用は否定的に扱われ、標準英語の使用が強制されることがありました。しかし、近年、AAVEは言語学的な研究が進み、その独自の言語体系としての価値が認識されるようになりました。また、AAVEは、アフリカ系アメリカ人コミュニティにおけるアイデンティティの象徴として、より肯定的に評価されるようになっています。
AAVEは、文学、音楽、演劇など、様々な文化表現を通じて、広く社会に認知されています。特に、ヒップホップやラップなどの音楽ジャンルにおいては、AAVEは重要な役割を果たしています。これらの文化表現を通じて、AAVEは若者を中心に、広く受け入れられるようになっています。
4. AAVEの学習における注意点
AAVEを学習する際には、いくつかの注意点があります。まず、AAVEは単なる「方言」ではなく、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、独立した言語体系として認識する必要があります。AAVEを学習する際には、標準英語との違いを意識し、それぞれの言語体系のルールを理解することが重要です。
次に、AAVEは社会的な背景を持つ言語であるということを理解する必要があります。AAVEは、アフリカ系アメリカ人コミュニティにおけるアイデンティティの象徴であり、その歴史的な背景や文化的な意味合いを理解することが重要です。AAVEを学習する際には、社会的な偏見や差別を意識し、尊重の念を持って接することが重要です。
AAVEの学習方法としては、AAVEのネイティブスピーカーとのコミュニケーション、AAVEの文学作品や音楽作品の鑑賞、AAVEの文法書や辞書の活用などが挙げられます。AAVEの学習を通じて、アフリカ系アメリカ人文化への理解を深めることができます。
例:
標準英語: I am going to the store.
AAVE: I’m goin’ to the store. (または He going to the store)
5. AAVEと教育
AAVEを話す生徒に対する教育は、長年にわたり議論の的となってきました。伝統的なアプローチでは、AAVEを「誤った英語」とみなし、標準英語への矯正を重視してきました。しかし、近年では、AAVEを生徒の母語として尊重し、標準英語とのコードスイッチング(code-switching)能力を育成するアプローチが注目されています。コードスイッチングとは、状況に応じて、AAVEと標準英語を使い分ける能力のことです。このアプローチは、生徒の自己肯定感を高め、学習意欲を向上させる効果が期待されています。
6. AAVEの多様性
AAVEは、地域や世代によって多様性を持っています。例えば、南部AAVEと北部AAVEでは、音韻や語彙に違いが見られます。また、若い世代のAAVEは、ヒップホップなどの音楽ジャンルからの影響を受けて、新しい語彙や表現を取り入れています。AAVEの多様性を理解することは、AAVEをより深く理解するために重要です。
まとめ
本稿では、AAVEの歴史的背景、言語学的特徴、社会的な位置づけ、そして学習における注意点などを詳細に解説しました。AAVEは単なる「方言」ではなく、独自の文法、語彙、発音規則を持つ、独立した言語体系として認識されるべきものです。AAVEを学習することは、アフリカ系アメリカ人文化への理解を深め、社会的な偏見や差別を克服するために役立ちます。AAVEは、多様な言語と文化が共存する社会において、重要な役割を果たす言語です。今後も、AAVEに関する研究が進み、その価値が広く認識されることを期待します。