アーベ（AAVE）に関するよくある質問と答え一覧

はじめに

アーベ（African American Vernacular English）は、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて歴史的に発展してきた言語変種です。しばしば「ブラック・イングリッシュ」や「Ebonics」と呼ばれることもありますが、これらの名称は議論の余地があり、アーベという名称が学術的な文脈でより広く用いられています。本稿では、アーベに関する一般的な質問とその回答を提示し、その言語学的特徴、社会文化的背景、教育における課題などを包括的に解説します。本稿は、アーベに対する理解を深め、偏見や誤解を解消することを目的としています。

1. アーベとはどのような言語ですか？

アーベは、単なる「間違った英語」や「スラング」ではありません。独自の文法規則、発音、語彙体系を持つ、独立した言語変種です。その起源は、アフリカからアメリカ大陸に連れてこられたアフリカ系言語と、プランテーションにおける英語との接触に遡ります。奴隷制度下において、アフリカ系アメリカ人は英語を学習する過程で、母語の影響を受け、独自の言語表現を発展させました。この言語表現は、コミュニティ内でのコミュニケーション手段として機能し、世代を超えて受け継がれてきました。アーベは、口語表現が中心ですが、文学作品や音楽、演劇など、様々な場面で使用されています。

2. アーベの言語学的特徴は何ですか？

アーベは、標準アメリカ英語（SAE）とは異なる、いくつかの特徴的な言語学的特徴を持っています。

• Copula deletion（be動詞の脱落）: 「彼は医者だ」を例にとると、SAEでは “He is a doctor.” と表現されますが、アーベでは “He a doctor.” と表現されることがあります。
• Habitual be（習慣的なbe動詞）: 「彼はいつも遅刻する」を表現する際に、SAEでは “He is always late.” となりますが、アーベでは “He be late.” と表現されます。この “be” は、習慣的な行動を表す特別な動詞として機能します。
• Double negatives（二重否定）: SAEでは否定文に二重否定を用いることは文法的に誤りですが、アーベでは “I don’t have no money.” のように二重否定が用いられることがあります。
• Phonological features（音韻的特徴）: 音の脱落、音の置換、音の追加など、SAEとは異なる発音の特徴があります。例えば、語尾の /r/ の脱落や、母音の変化などが見られます。
• Lexical features（語彙的特徴）: SAEには存在しない独自の語彙や、SAEとは異なる意味を持つ語彙が存在します。

3. アーベはどこで話されていますか？

アーベは、主にアメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティで話されています。特に、都市部の低所得層のコミュニティで広く使用されています。しかし、アーベは地域によって方言的な差異があり、北部、南部、東部、西部など、地域ごとに異なる特徴が見られます。また、アーベは、音楽、映画、テレビ番組などを通じて、他のコミュニティにも影響を与えています。

4. アーベは標準英語とどのように異なりますか？

アーベと標準英語（SAE）は、文法、発音、語彙において多くの違いがあります。これらの違いは、アーベがSAEから派生したものではなく、独自の発展を遂げてきたことを示しています。SAEは、教育機関やメディアで使用される、社会的に権威のある言語変種です。一方、アーベは、コミュニティ内でのコミュニケーション手段として機能し、アイデンティティの表現や連帯感の醸成に役立っています。アーベとSAEは、それぞれ異なる社会的な文脈で使用され、それぞれの役割を果たしています。

5. アーベを教育現場でどのように扱うべきですか？

アーベを教育現場でどのように扱うかは、長年にわたって議論の的となってきました。伝統的には、アーベの使用は否定的に捉えられ、標準英語の習得が重視されてきました。しかし、近年では、アーベを否定的に扱うことが、アフリカ系アメリカ人の生徒の学習意欲を低下させ、自己肯定感を損なう可能性があることが認識されるようになりました。そのため、アーベを尊重し、生徒の言語的背景を考慮した教育アプローチが求められています。

具体的な教育アプローチとしては、以下のものが挙げられます。

• Code-switching（コードスイッチング）: 状況に応じて、アーベと標準英語を使い分ける能力を育成する。
• Contrastive analysis（対照分析）: アーベと標準英語の文法、発音、語彙の違いを比較分析し、生徒が標準英語を習得するための理解を深める。
• Culturally relevant pedagogy（文化的に関連性のある教育法）: アーベを含むアフリカ系アメリカ人の文化を尊重し、生徒の学習内容に反映させる。

6. アーベは社会的な偏見とどのように関連していますか？

アーベは、社会的な偏見と深く関連しています。アーベを話す人々は、しばしば教育水準が低い、知能が低い、犯罪に関与しやすいなどとステレオタイプ化されます。これらの偏見は、アーベに対する誤解や差別を生み出し、アフリカ系アメリカ人の社会的な機会を制限する可能性があります。アーベは、単なる言語変種であり、話者の知性や能力とは関係ありません。偏見を解消するためには、アーベに対する理解を深め、その言語学的特徴と社会文化的背景を正しく認識することが重要です。

7. アーベはどのように変化していますか？

アーベは、常に変化し続けている言語です。社会の変化、文化の変化、他の言語との接触など、様々な要因によって、アーベの文法、発音、語彙は変化しています。例えば、インターネットやソーシャルメディアの普及により、新しい語彙や表現がアーベに取り入れられています。また、世代間の言語的な差異も拡大しており、若い世代は、年長世代とは異なるアーベを話す傾向があります。アーベの変化を理解することは、アフリカ系アメリカ人コミュニティの社会的な変化を理解することにもつながります。

8. アーベの研究はどのように進められていますか？

アーベの研究は、言語学、社会学、教育学など、様々な分野で進められています。言語学者は、アーベの文法、発音、語彙を分析し、その言語学的特徴を明らかにしようとしています。社会学者は、アーベが社会的なアイデンティティの表現や社会的な関係の構築にどのように役立っているかを研究しています。教育学者は、アーベを教育現場でどのように扱うべきか、効果的な教育アプローチを開発しようとしています。アーベの研究は、アーベに対する理解を深め、偏見や誤解を解消するために不可欠です。

9. アーベと他の言語変種との違いは何ですか？

アーベは、他の言語変種（方言、社会方言、スラングなど）とは異なる特徴を持っています。方言は、地理的な地域によって異なる言語変種であり、アーベは特定のコミュニティ内で使用される言語変種です。社会方言は、社会階層、年齢、性別などによって異なる言語変種であり、アーベはアフリカ系アメリカ人コミュニティ内で使用される言語変種です。スラングは、特定のグループで使用される一時的な言語表現であり、アーベは世代を超えて受け継がれてきた言語変種です。アーベは、これらの言語変種とは異なる、独自の歴史的背景と社会文化的背景を持っています。

10. アーベを学ぶことはなぜ重要ですか？

アーベを学ぶことは、様々な理由から重要です。まず、アーベを学ぶことで、アフリカ系アメリカ人コミュニティに対する理解を深めることができます。アーベは、アフリカ系アメリカ人の文化、歴史、アイデンティティを反映した言語であり、アーベを理解することは、アフリカ系アメリカ人の世界観を理解することにつながります。次に、アーベを学ぶことで、言語学的な知識を深めることができます。アーベは、標準英語とは異なる独自の言語学的特徴を持っており、アーベを研究することは、言語の多様性と複雑さを理解することにつながります。最後に、アーベを学ぶことで、社会的な偏見を解消し、より公正な社会を築くことに貢献できます。

まとめ

アーベは、アメリカ合衆国のアフリカ系アメリカ人コミュニティにおいて発展してきた、独自の言語変種です。その言語学的特徴、社会文化的背景、教育における課題などを理解することは、アーベに対する偏見や誤解を解消し、より公正な社会を築くために不可欠です。本稿が、アーベに対する理解を深め、より多くの人々がアーベの価値を認識する一助となれば幸いです。