アーベ（AAVE）の初心者向けポートフォリオ作成術
アーベ（African American Vernacular English、AAVE）は、アフリカ系アメリカ人のコミュニティで発展してきた独特の言語変種です。その歴史的背景、文法構造、社会的な意義を理解することは、言語学、社会言語学、教育学など、様々な分野において重要です。本稿では、AAVEの初心者向けに、その特徴を理解し、ポートフォリオ作成を通じて学習を深めるための方法論を詳細に解説します。ポートフォリオは、AAVEの理解度を示すだけでなく、言語に対する意識を高め、多文化理解を促進する効果も期待できます。
1. アーベ（AAVE）とは何か？
AAVEは、単なる「スラング」や「誤った英語」ではありません。それは、独自の文法規則、発音、語彙を持つ、体系的な言語システムです。その起源は、アフリカからアメリカ大陸に連れてこられた言語、プランテーションにおける英語との接触、そしてアフリカ系アメリカ人コミュニティにおける言語創造のプロセスに遡ります。AAVEは、歴史的に差別や偏見の対象となってきましたが、近年ではその言語学的価値が再評価され、研究が進められています。
1.1 AAVEの歴史的背景
AAVEの形成は、奴隷制度の時代にまで遡ります。アフリカから連れてこられた人々は、様々な言語を話していましたが、プランテーションにおける英語との接触を通じて、共通のコミュニケーション手段を必要としました。この過程で、アフリカの言語構造や英語の変種が融合し、AAVEの原型が形成されました。その後、ジム・クロウ法などの人種隔離政策の下で、AAVEはアフリカ系アメリカ人コミュニティにおけるアイデンティティの象徴として、さらに発展しました。
1.2 AAVEの文法特徴
AAVEは、標準英語とは異なる独自の文法特徴を持っています。例えば、be動詞の省略、二重否定の使用、習慣的な動作を表す「habitual be」の使用などが挙げられます。これらの特徴は、単なる「誤り」ではなく、AAVEの文法体系の一部として理解する必要があります。
例：
標準英語：He is going to the store.
AAVE：He be going to the store. (彼は店に行く習慣がある)
2. ポートフォリオ作成の目的と構成
AAVEのポートフォリオ作成は、単なる知識の習得だけでなく、言語に対する深い理解と多文化への感受性を育むことを目的とします。ポートフォリオは、AAVEの歴史、文法、社会的な意義に関する調査結果、AAVEを用いた文章や会話の記録、そして自己評価などをまとめたものです。
2.1 ポートフォリオの構成要素
- AAVEの歴史的背景に関する調査：AAVEの起源、発展、社会的な影響について調査し、レポートを作成します。
- AAVEの文法特徴に関する分析：AAVEの文法規則を分析し、標準英語との違いを明確にします。
- AAVEを用いた文章作成：AAVEの文法規則に従って、短い文章や詩を作成します。
- AAVEを用いた会話の記録：AAVEを話す人との会話を録音し、トランスクリプトを作成します。
- 自己評価：ポートフォリオ作成を通じて得られた知識や経験、そして今後の課題について自己評価を行います。
2.2 ポートフォリオ作成における注意点
AAVEは、アフリカ系アメリカ人コミュニティの文化的な遺産です。ポートフォリオを作成する際には、敬意を払い、誤解や偏見を助長するような表現は避けるように注意する必要があります。また、AAVEを話す人とのコミュニケーションを通じて、その言語に対する理解を深めることが重要です。
3. AAVEの文法を学ぶためのリソース
AAVEの文法を学ぶためには、様々なリソースを活用することができます。言語学の専門書、社会言語学の研究論文、そしてAAVEを話す人とのコミュニケーションなどが挙げられます。
3.1 参考文献
- Labov, William. Sociolinguistic Patterns. University of Pennsylvania Press, 1972.
- Rickford, John R., and Russell J. Rickford. Spoken Soul: The Story of Black English. John Wiley & Sons, 2000.
- Smitherman, Geneva. Talkin That Talk: Language, Culture, and Education in African America. Routledge, 2006.
3.2 オンラインリソース
インターネット上にも、AAVEに関する様々な情報源があります。例えば、WikipediaのAAVEに関するページや、AAVEの文法を解説するウェブサイトなどが挙げられます。ただし、オンラインリソースを利用する際には、情報の信頼性を確認することが重要です。
4. AAVEを用いた文章作成の実践
AAVEの文法を理解したら、実際にAAVEを用いた文章を作成してみましょう。最初は、短い文章や詩から始め、徐々に複雑な文章に挑戦していくと良いでしょう。AAVEを用いた文章を作成する際には、文法規則に従うだけでなく、AAVEの表現力やニュアンスを意識することが重要です。
4.1 文章作成のヒント
- be動詞の省略を積極的に活用する。
- 二重否定を使用する。
- 習慣的な動作を表す「habitual be」を使用する。
- AAVE特有の語彙を使用する。
例：
標準英語：I don’t have any money.
AAVE：I ain’t got no money.
5. AAVEを用いた会話の記録と分析
AAVEを話す人との会話を録音し、トランスクリプトを作成することで、AAVEの実際の使用状況を学ぶことができます。会話を記録する際には、相手の許可を得ることを忘れずに、プライバシーに配慮する必要があります。トランスクリプトを作成する際には、AAVEの文法特徴や発音の特徴を注意深く観察し、分析することが重要です。
5.1 会話記録の分析ポイント
- AAVEの文法規則がどのように使用されているか。
- 標準英語とは異なる発音の特徴は何か。
- AAVE特有の語彙がどのように使用されているか。
- 会話の文脈におけるAAVEの役割は何か。
6. 自己評価と今後の課題
ポートフォリオ作成を通じて得られた知識や経験、そして今後の課題について自己評価を行いましょう。自己評価は、ポートフォリオの最後にまとめ、今後の学習計画に役立てることができます。AAVEの学習は、言語学、社会言語学、教育学など、様々な分野に貢献することができます。AAVEに対する理解を深め、多文化理解を促進することで、より豊かな社会を築くことができるでしょう。
本稿が、AAVEの学習を始める皆様の一助となれば幸いです。
